万智牌教学中的最大障碍
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发表时间:2017-06-23 14:50

万智牌教学的成功与否相当容易分辨。牌手第一次比赛是否成功只用一件事就能衡量:他们还想参加第二次比赛吗?


在幻灭时刻体验日上,您的目标是让尽可能多的牌手对第二次比赛产生兴趣。您最大的障碍,也是最可能破坏您努力的因素,以及您具有的巨大不利,便是您的专业性。


当您熟知万智牌时,您会自然会倾向于利用这一点。万智牌教学能帮您发展牌手基础并获得新顾客,为了教学成功,您必须避免这种倾向,尤其是以下三种情况:


1.教得太多


万智牌很复杂,这是一件好事。复杂性让万智牌能成为一项终身爱好:它适合各种不同体验层面的牌手。即使是最专业的玩家也会在游戏中遇到全新的困境和挑战。


但请注意,复杂性也最有可能对万智牌教学造成负面影响。


最好的方法是,只教需要教的内容。万智牌的规则中有许多极端情况。请完全忽略这些内容。牌手需要知道大步飞跃会让生物获得飞行,但他们不需要知道这个效应在哪一层生效。




万智牌欢迎套牌就是以这种思路构组的。牌表平衡了简易性和娱乐性。它们甚至进行过顺序调整,以确保在进行第一盘对局时能有合适的法术力曲线。您的体验日套件中会有这些内容,如果您需要更多欢迎套牌,请联系我们。


2.教授策略


也许最常见的过度教学情况就是向新牌手建议策略。别这么做。

相反,请让他们自行探索感兴趣的内容。也许他们只是希望让你多失去些总生命值。如果他们想要浪费一张大步飞跃去造成一些无关紧要的伤害,让他们这么做吧。他们需要知道战斗是如何运作的,而不是计算有利的攻击手段。

使用这份互动教程


在平板电脑上打开它就能得到一份可视化帮助,或将此链接分享给牌手,其中内容很适合移动设备,这样牌手就有了自己的速查表。


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3.教授俗语


身为万智牌长期爱好者,我们私下会有一些个人化的语言。这是我们和其他牌手沟通联系的一种方式。我们的大步飞跃不会让生物飞起来,而是“跳”起来。这是我们的秘密信号。


但对于新手来说,除去接受您讲的同义俗语外,他们理解游戏中的基础关键字也够辛苦了。所以,先别用“跳”了吧。生物并不会在“在空中摆动”,它们是“飞在空中攻击”。


当然了,土话是万智牌乐趣的一部分。策略也是。复杂性也是。


但第一盘对局的目标并不是介绍这些内容。在第一盘对局中,您的目标只有一个,就是让他们对第二盘对局产生兴趣。


如果您做到了这一点,那么随着他们在游戏里花的时间越来越多,参加的赛事越来越多,他们终究能够接受任何您传达的东西,无论是层,还是牌张优势,或是跳跃效应。


请记住,在下个月举办的体验日中,尽量让教学变得简单且有趣。


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